为贯彻落实十九大“办好特殊教育”的要求，全面实施二期特殊教育提升计划，惠山区全面启动融合教育普识培训。近日，惠山区融合教育普识培训班开班仪式在前洲实验幼儿园举行，来自全区各中心（实验）幼儿园和区特校的老师、部分小学的领导约270人参加，惠山区教育局、无锡市特殊需要儿童早期干预中心分管领导出席活动，惠山区教育局、区残联有关负责人等参加会议。

惠山区教育局分管负责人在开班动员时指出，惠山区特殊教育是惠山教育板块中不可或缺的一部分，是区域教育现代化的重要指标之一。“十三五”期间，惠山特殊教育将结合区域实际，把二期提升计划谋划好、实施好；要办好惠山区特殊教育，必须对照国家、省、市要求，明确工作目标，转变教育观念，创新管理体制，坚定不移地推进融合教育；每个老师要敞开胸怀悦纳特殊儿童，努力提升专业水平，身体力行地做好融合教育。

作为本次培训的专业支持方，无锡市特殊需要儿童早期干预中心朱一敏主任介绍了早期干预中心在融合教育方面所作的探索，以及取得的成绩。她强调，要用专业的力量做专业的事情，早期干预中心与惠山区特殊教育指导中心联手，就是要用专业、合作与创新成就理想。

在为期一天的培训中，无锡市特殊需要儿童早期干预中心授课团队分别围绕《特殊需要儿童的早期干预和支持》《发育行为障碍儿童及其发现》《特殊需要儿童行为矫正及其策略》《融合教育中普校教师的角色与介入》等内容进行专题授课。这些讲座既有思想的引领，又有操作的指导，针对性强，老师们学有所思、学有所获。课程结束时，全体学员当场进行扫码考核。大家回顾授课内容，认真答题。最终，全体学员顺利通过考核，获得培训证书。

普幼作为“早发现、早诊断、早干预”的最后一道防线，了解特殊儿童发育行为障碍的基础知识，掌握基本的干预策略，极其重要。这次培训，拉近了普校老师与特殊儿童的距离，增加了教育的信心和底气，在对特殊孩子的爱中灌注了专业技术的力量，爱就具有了理性和深度。

本次全员培训由惠山区教育局主办，区特殊教育指导中心承办，无锡市特殊需要儿童早期干预中心专业支持，整个培训分4批进行，全区幼儿园老师共1000多人参加，如此大规模的关于特殊需要儿童的融合教育培训在惠山区尚属首次。